Позакласний виховний захід в 2 класі "Ми діти твої, Україно"

Тема: Ми діти твої, Україно!

Мета: розширити та поглибити знання учнів про Україну, державні символи України, уявлення про її географічне положення; визначити роль незалежності України для українського народу; сприяти бажанню наполегливо вчитись, щоб принести якомога більше користі рідній Україні; виховувати патріотичні почуття, національну  свідомість, любов до рідної держави.

Обладнання:  глобус, фізична карта України, портрет чинного президента України, стенд «Державні символи України», Конституція України

Тип: нестандартний

Хід уроку:

1.     Організація класу

1.1.         Доповнити вірш

Закінчилось літо, осінь надійшла.

Відпочила дітвора і у школу прийшла.

Уроки будуть незвичайні,

Навіть трішки чарівні!

Згадаймо символи державні,

Та наші українські пісні.

Але, спочатку правила згадайте,

Як на уроці слід себе вести.

Сказати треба – руку піднімайте.

І свою думку треба довести.

Не кричіть і не стрибайте,

Сусіда свого поважайте,

Працюйте стримано, але завзято!

Ну що ж, пора розпочинати!

2.     Актуалізація опорних знань учнів.

2.1.         Кросворд

Щоб дізнатися тему нашого уроку, розгадаймо кросворд і знайдемо ключове слово.

1т	р	и	у	У	б
				2к	а	л	и	н	а
		3Т	а	р	а	с
	4к	о	з	а	к	и
		5К	и	ї	в
	6г	і	м	н
		7п	р	а	п	о	р

1.     Державний символ України з трьома зубцями.

2.     Цей кущ є національним символом України. У народі кажуть: «Без вербі і …. Нема України».

3.     Ім'я великого українського поета, прізвище якого Шевченко.

4.     Військо Україні, яке одягалось в шаровари, в 15 столітті захищало Україну.

5.     Столиця України.

6.     Це державний символ України. Урочиста пісня, яка звучить, коли піднімають прапор. Під час її звучання необхідно рівно стояти або тримати руку на серці, можна підспівувати.

7.     Державний символ України – полотнище із двох кольорів: синього та жовтого.

3.     Ознайомлення з новим матеріалом. Утворення і розташування України

3.1.         Легенда про України.

Колись давно Бог створив народи і кожному наділив землю. Наші ж предки забарилися, і земля їм уже не дісталося. От вони прийшли до Бога, а Він у цей час саме молився, і вони не посміли йому щось казати. Стали чикати. Він їм запропонував чорну землю. «Ні, - відповіли наші предки, - там уже живуть німці, французи, іспанці. італійці». «Ну, тоді я вам дам ту землю, що залишив для раю, там усе є: річки, озера, ліси, степи. Але запам'ятайте, якщо її берегтимете, то вона буде ваша, а коли ні – то ворога».

Пішли наші предки на ту землю, оселилися і живуть до сьогоднішнього дня. Країну вони свою назвали Україною, а людей – українцями.

-         Ось так утворилася наша держава. А тепер поговоримо про те, де ж вона розташована.

3.2.         Робота з географічною картою

Україна – одна з найбільших європейських країн. За площею вона більша, ніж Франція, Іспанія, Швеція, Польща. Сусідами України є румуни, молдовани, угорці, білоруси, росіяни, чехи, словаки, поляки. А Чорне море розділяє нас із турками.

-         Як називається найбільша річка України? Покажіть її на карті.

Наша держава об'єднує ти великі регіони: Центрально-Східний, Українське полісся, Західний регіон. Україна включає в себе 24 області зі своїми обласними центрами и тимчасово окупований Крим.

Столиця нашої держави – Київ.

3.3.         Легенда про утворення Києва.

Київ – велике, сучасне, розвинуте європейське місто. З давніх давен – він був осередком культури, освіти, науки нашої держави. Пригадайте легенду про його виникнення.

Завдання: скласти з пазлів карту України.

3.4.         Бесіда про державні символи України.

З тих пір пройшло багато часу. Україна стала великою державою. Вона має свою Конституцію – Основний Закон, тобто правила поведінки, за якими живуть українці.

У статті 20 Конституції України записано: «Державними символами України є Державний прапор України Державний герб України і Державний гімн України».

Золотий тризуб на блакитному тлі як символ влади – дуже давній знак. Він зустрічається ще за часів Київської Русі. Його карбували на монетах князя Володимира, Ярослава Мудрого. В Україні були й інші герби, зокрема, зображення Архангела Михаїла, зображення лева.

Але найуживанішим був і залишається тризуб. Мабуть тому, що число три завжди вважалося магічним і казковим. У нашому гербі відображена триєдність життя: мати, батько, дитя. Також символізує силу, мужність і любов.

Завдання: скласти з пазлів тризуб.

Прапор – це символ державності та незалежності. Наш прапор синьо-жовтого кольору має давнє походження. За часів козацтва сині и жовті кольори найчастіше зустрічалися у козаків, коли їх гетьманом був Богдан Хмельницький.

Завдання: написати значення кольорів прапора. (батьки допомагають дітям)

Державним гімном України є пісня «Ще не вмерла Україна». Вона написана понад сто років тому. Слова написав Павло Чубинський, а музику – Михайло Вербицький. Довгий час ця пісня заборонялася. А в часи незалежної України вона стала гімном.

Завдання: правильно поводитись під час виконання гімну.

4.     Практична робота учнів.

4.1.         Виконання віршів про Україну.

З давніх давен українці – вважалися дуже патріотичною нацією. Ми, українці дуже любимо нашу країну, нашу землю. Українські воїни мужньо захищають кордони нашої країни, поети складають чудові вірші, деякі з них стають піснями, художники відображають красу природи в картинах, українські спортсмени заявляють про мужність України на весь світ.

А маленькі українці нашого класу  підготували чудові вірші про Україну, намалювали гарні малюнки.

Завдання: читання віршів про Україну, захист малюнків.

5.     Підсумок уроку

5.1.Гра «Найрозумніший»

1.     Як ми називаємо рідний край. Де народилися і живемо, де будинок наших батьків?

2.     Карту якої держави ви сьогодні складали із пазлів?

3.     Як називається народ, що живе в Україні?

4.     Як називається столиця нашої держави?

5.     Які ви знаєте державні символи?

6.     Яка найбільша річка України?

7.     Скільки кольорів має український прапор?