Календарно-тематичне планування з математики у 3 класі на І семестр 2015-2016 н.р.

МАТЕМАТИКА

За програмою – 136 годин

І семестр - 64 години (4 години на тиждень)

ІІ семестр – 72 години (4 години на тиждень)

За підручником: М.В.Богданович, Г.П.Лишенко, Математика, К., «Генеза», 2015

№	Тема	К-ть год	Дата
	Повторення матеріалу 2 класу. Ознайомлення з рівнянням.
1.	Усна і письмова нумерація чисел першої сотні. Випадки додавання і віднімання, пов'язані з нумерацією чисел. (№1-13)	1
2.	Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Периметр трикутника. (№14-22)	1
3.	Табличне додавання і віднімання з переходом через десяток. Складання і розв'язування задач за коротким записом. (№23-33)	1
4.	Зв’язок дій додавання і віднімання. Перевірка додавання відніманням. ( № 34-41)	1
5.	Ознайомлення з поняттям рівняння. Розв'язок (корінь) рівняння. Розв'язування задачі за планом. (№42-51)	1
6.	Додавання і віднімання виду 38 + 2, 80 - 4. Розв’язування рівнянь. Обернені задачі. (№52-59)	1
7.	Повторення випадків додавання і віднімання виду 36+7, 73-8. Задачі, що містять дворазове збільшення (зменшення) на кілька одиниць. (№60-69)	1
8.	Назви чисел при відніманні. Перевірка віднімання додаванням. Знаходження значень виразів з буквеним компонентом. Периметр трикутника. (№70-79)	1
9.	Письмове додавання і віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування рівнянь. Складання і розв'язання рівнянь за текстовим формулюванням. Задачі на знаходження третього доданка. (№80-88)	1
10.	Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування рівнянь.  Розв’язування задач двома способами. Віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування задач. (№89-107)	1
11.	Контрольна робота № 1	1
12.	Аналіз контрольної роботи. Дія множення. Назви чисел при множенні. Таблиці множення чисел 2 і 3. Розв’язування складеної задачі на дві дії. (№108-116)	1
13.	Табель-календар. Століття. Розв’язування задач. (№117-122)	1
14.	Дія ділення. Назви чисел при діленні. Зв'язок дій множення і ділення. Задачі на ділення. Розв’язування задач, що містять дворазове зменшення на кілька одиниць. (№123-131)	1
15.	Таблиця ділення на 2 і 3. Знаходження значень числових виразів. Розв’язування задач. (№132-138)	1
16.	Повторення таблиць множення числа 4 і ділення на 4. Використання таблиці для розв’язування задач і знаходження значень виразів. (№139-147)	1
17.	Повторення таблиць множення числа 5 і ділення на 5. Використання таблиці для розв’язування задач і знаходження значень виразів. Складання і розв'язування задач. (№148-155)	1
18.	Контрольна робота №2.	1
19.	Аналіз контрольної роботи. Повторення таблиць множення числа 6 і ділення на 6. Розв’язування задачі на дві дії різного ступеня. (№156-164)	1
20.	Доба, година, хвилина, секунда. Визначення часу за годинником. (№165-173)	1
21.	Ознайомлення із взаємопов'язаними величинами: ціна, кількість, вартість. (№174-180)	1
22.	Розв’язування задач на знаходження четвертого пропорційного способом зведення до одиниці. (№181-188)	1
23.	Розв’язування задач на знаходження четвертого пропорційного способом зведення до одиниці. (№189-198)	1
24.	Задачі на спосіб зведення до одиниці. Дії з іменованими числами. (№199-206)	1
25.	Повторення таблиць множення числа 7 і ділення на 7. Розв’язування задач на спосіб зведення до одиниці. (№207-215)	1
26.	Задачі з буквеними даними (знайомство). Складання виразів та знаходження їх значень. (№216-224)	1
27.	Розв’язування задач на кратне порівняння. Задачі з буквеними даними. (№225-232)	1
28.	Розв’язування задач на кратне порівняння. Вправи на засвоєння таблиць множення числа 7 і ділення на 7. Розширення задача на зведення до одиниці. (№233-239)	1
29.	Розв’язування виразів і задач. (№240-247)	1
30.	Розв’язування задач на спосіб зведення до одиниці (другий вид). Розв'язування рівнянь на знаходження невідомого множника. (№248-256)	1
31.	Розв’язування задач за таблицею. Складання нерівностей. (№257-263)	1
32.	Повторення таблиць множення числа 8 і ділення на 8. Задачі на спосіб зведення до одиниці (другий вид). (№264-272)	1
33.	Задачі на спосіб зведення до одиниці (другий вид). Порівняння виразів. Види трикутників. (№273-280)	1
34.	Розв’язування складених задач. Складання і розв'язування рівнянь. (№281-288)	1
35.	Робота над задачами на кратне порівняння двох часток. Складені задачі з буквеними даними. (№289-296)	1
36.	Робота над задачами на кратне порівняння двох часток. Складені задачі з буквеними даними. (№289-296)	1
37.	Повторення таблиць множення числа 9 і ділення на 9. Розв'язування задач.(№ 297-304)	1
38.	Розв'язування задач на дві і три дії. (№305-313)	1
39.	Складання задач за поданим виразом. Розв'язування задач двома способами. (№314-321)	1
40.	Розв’язування виразів та задач.(№ 322-329)	1
41.	Переставний закон множення. (№330-337)	1
42.	Сполучний закон множення. (№338-346)	1
43.	Множення чисел 0 і 1. Множення на 0 і 1. (№347-356)	1
44.	Ділення на 1. Ділення рівних чисел. (№357-365)	1
45.	Ділення 0. Неможливість ділення на 0. (№366-373)	1
46.	Контрольна робота №3.	1
	Тисяча. Нумерація трицифрових чисел.	1
47.	Аналіз контрольної роботи. Лічба в межах 199. Додавання і віднімання 1. Задачі на сумісні дії першого і другого ступеня. (№374-385)	1
48.	Утворення числа 200. Назви чисел третього розряду. Задачі на дві дії, що містять знаходження невідомого зменшуваного. (№386-396)	1
49.	Утворення трицифрових чисел із сотень, десятків і одиниць. Назви розрядних чисел. Задачі на спільну роботу. (№397-404)	1
50.	Читання трицифрових чисел записаних у нумераційній таблиці. Додавання розрядних чисел. Творча робота над задачею. (№405-414)	1
51.	Запис трицифрових чисел у нумераційній таблиці. Порівняння чисел. (№415-423)	1
52.	Запис і читання трицифрових чисел. Порівняння чисел. Розв'язування задач на три дії. (№424-433)	1
53.	Визначення числа сотень і десятків у трицифровому числі. Віднімання від трицифрового числа одиниць певного розряду. Розв'язування задач, що містять збільшення (зменшення) числа у кілька разів. (№434-443)	1
54.	Міри довжини. Міліметр. Відношення між одиницями мір довжини. Кресленні і вимірювання відрізків. Аналіз розв'язання задачі на три дії. (№444-453)	1
55.	Міри довжини. Кілометр. Порівняння значень величин. Відношення між одиницями мір довжини. Творча робота над задачею. (№454-464)	1
56.	Міри маси. Грам. Тонна. Центнер. Відношення між одиницями мір маси. Задачі з буквеними даними. (№465-472)	1
57.	Контрольна робота №4.	1
	Додавання і віднімання в межах 1000 Усне додавання і віднімання чисел
58.	Аналіз контрольної роботи. Додавання і віднімання круглих сотень. Додавання круглих десятків з переходом через десяток. Задачі на дві дії першого ступеня. Творча робота над задачею. (№473-482)	1
59.	Додавання і віднімання круглих сотень і круглих десятків. Розширена задача на зведення до одиниці. (№483-491)	1
60.	Додавання виду 520+340. Розширена задача на зведення до одиниці. (№492-499)	1
61.	Усне віднімання виду 670-420. Задачі і вправи на застосування прийомів обчислень. Задача, що містить суми двох і трьох доданків. (№500-509)	1
62.	Додавання і віднімання виду 430+500, 430+50, 760-40, 760-400. Складена задача, що містить суми двох і трьох доданків. (№510-518)	1
63.	Порівняння способів усного додавання круглих трицифрових чисел. Обчислення значень буквених виразів. Розширена задача на зведення до одиниці. (№519-525)	1
64	Узагальнюючий урок  «Весела математика»	1

http://metodportal.com/node/36149