Природознавство
68 годин
Підручник: Т.Г.Гільберт, Т.В.Сак, 2014
|
№ п.п.
|
Тема
|
К-ть год
|
Дата
|
|
33.
|
Як виростити нову рослину без насіння
|
1
|
|
|
34.
|
Пристосування квіткових рослин до різних умов життя.
|
1
|
|
|
35.
|
Різноманітність культурних рослин.
|
1
|
|
|
36.
|
Хвойні рослини. Значення хвойних рослин для природи
|
1
|
|
|
37.
|
Тварини. Різноманітність тварин.
|
1
|
|
|
38.
|
Комахи.
|
1
|
|
|
39.
|
Риби.
|
1
|
|
|
40.
|
Птахи.
|
1
|
|
|
41.
|
Звірі (ссавці)
|
1
|
|
|
42.
|
Хто чим живиться. Ланцюги живлення.
|
1
|
|
|
43.
|
Свійські тварини. Походження свійських тварин.
|
1
|
|
|
44.
|
Запитання до природи. Які легенди про рослин і тварин
складали наші пращури?
|
1
|
|
|
45.
|
Гриби – організми. Будова грибів. Значення грибів для
природи.
|
1
|
|
|
46.
|
Гриби їстівні та отруйні.
|
1
|
|
|
47.
|
Бактерії. Значення бактерій для природи.
|
1
|
|
|
48.
|
Віруси.
|
1
|
|
|
49.
|
Запитання до природи. Чому бактерії називають друзями і
ворогами людини?
|
1
|
|
|
50.
|
Охорона рослинного і тваринного світу.
|
1
|
|
|
51.
|
Червона книга України.
|
1
|
|
|
52.
|
Державні заповідники. Ботанічні сади.
|
1
|
|
|
53.
|
Заповідні території рідного краю.
|
1
|
|
|
54.
|
Екскурсія. Ознайомлення з розмаїттям рослинного і
тваринного світу рідного краю.
|
1
|
|
|
55.
|
Контрольна робота «Рослини, тварини та їх середовище
існування»
|
1
|
|
|
56.
|
Аналіз контрольної роботи. Людина та її організм.
|
1
|
|
|
57.
|
Опорно-рухова система.
|
1
|
|
|
58.
|
Формування постави.
|
1
|
|
|
59.
|
Травна система.
|
1
|
|
|
60.
|
Харчування.
|
1
|
|
|
61.
|
Дихальна система.
|
1
|
|
|
62.
|
Кровоносна система.
|
1
|
|
|
63.
|
Шкіра.
|
1
|
|
|
64.
|
Органи чуття. Гігієна органів чуття.
|
1
|
|
|
65.
|
Здоровий спосіб життя.
|
1
|
|
|
66.
|
Контрольна робота «Людина та її організм»
|
1
|
|
|
67.
|
Повторення вивченого матеріалу. Екскурсія в шкільний
парк
|
1
|
|
|
68.
|
Повторення вивченого матеріалу. Екологічна вікторина.
|
1
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар